印江新寨职中护理专业2024年招生招生信息
作者: 时间:2024-03-25 08:01 次
摘要:随着国家对于职业教育的重视,现在普高升学率被卡在了50%,可以说很多同学初中毕业后都会直接走中等职业学校,印江新寨职中就是铜仁当地颇负盛名的中等职业学校,深受青睐,
随着国家对于职业教育的重视,现在普高升学率被卡在了50%,可以说很多同学初中毕业后都会直接走中等职业学校,印江新寨职中就是铜仁当地颇负盛名的中等职业学校,深受青睐,而学校的护理专业更是学校的王牌专业之一,很多想要报读印江新寨职中的同学都想要报读护理专业,对此,老师为了让这部分同学能对专业以及专业招生要求有所了解,能顺利报名,老师分享了印江新寨职中护理专业2024年招生信息,一起来看一下吧。
专业基本情况
现专业代码 | 720231 |
基本学制 | 3-4年 |
原专业代码 | 100100 |
原专业名称 | 护理(保留) |
对口高职专业 | 护理 |
对口本科专业 | 护理学 |
培养人才目标 | 本专业培养临床护理、社区护理和健康保健的专业人员。 |
护理专业介绍
专业培养目标
根据国家的教育方针,本专业的目标是培养拥护党的基本路线,适应社会主义现代化医疗卫生建设需求的德、智、体、美等方面全面发展的中等技术应用型护理人才。
基本要求是:
具有坚定的政治方向,热爱社会主义祖国,懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论基本原理。具有爱国主义、集体主义、社会主义,全心全意为人民服务的思想,能与他人共同协作、和谐相处。
掌握本专业必备的医学基础和医学临床的基本理论、基本知识和基本技能,重点掌握护理专业的基本理论和各专科护理的基本技能,掌握常见病、多发病的评估和护理;了解重危病症的护理原则和急救措施,有一定的护理管理学、护理心理学知识和卫生预防保健知识。
具有一定的自学能力、独立工作能力、分析解决问题的能力、预防保健和社区服务能力,较快适应临床护理第一线需要的实际工作能力;富有创造性观念、敬业精神和探索精神。
具有良好的职业道德和健全的体魄。
专业课程特色
学校针对现代护理教育的思想和理念,为促使学生个体身心得到全面发展,以科学发展观为指导,重视培养学生认识及获取知识的能力,完善学生的人格、注意培养学生评判思维的能力及奋斗的精神与毅力。结合我校具体情况,我们的专业课程特色主要是:
1、课程由五大模块构成,即公共基础课程、专业基础课程、专业课程、选修课程和生产实习课程。公共基础课占总课时的18%,专业课占总课时的22%,专业基础课占12%,实践技能课占44%,选修课占4%。增加了与护理专业有关的实践课程教学时数,将理论课与实训课的课时比例调整到1:1。增加了与护士能力及职业素质培养相关的选修课,这部分选修课集中在限选课中,如心理学基础、美育、人际沟通技巧等,任选课中根据分流教学策略,增加了就业指导、英语特色课程等,满足不同学生的发展需求。
2、课程设置贴近岗位及岗位群。根据地区卫生行业需求开设各专业拓展型的护理专业化课程,增强学生就业竞争力,我校拟从2008年起在护理专业中开设英语护理专门化课程。
3、根据国内开展涉外护理的医院护理人员需求增大、国外护士紧缺的状况,我校不断完善英语护理专门化方面课程。主要做法是:加大英语课程比例,力争引进外教进行口语教学,提高英语应用能力,强调专业英语的全程学习。
4、积极探索符合护理专业本身特点的课程模式。力争在2008级护理专业的核心课程中采用“生命周期”的课程模式,淡化学科意识,强化综合能力培养,体现与国际教育的接轨。
5、优化教学方法,注重实践环节和自学能力、人际交往能力、获取信息能力、创造性的思维能力等方面的培养。采用以问题为中心启发式、角色扮演、分组讨论、情景模拟等教学方法,使学生主动积极参与学习,真正达到教学互动,在“做”中学的目的。
要求对象
品行端正、学习上进、身体健康、能吃苦耐劳、无传染性疾病的应往届初、高中毕业生。
招生秋季报读职高本部或联办校的学生一律参加学校的军训,未到县中等职业学校参加军训的学生联办校均不录取,学生在校就读期间,根据国家有关要求须参加学校组织的社会实践。
印江新寨职中护理专业招生有分数要求吗
印江新寨职中是一所中专学校,专业不单独设置分数,报考学生满足学校招生分数要求即可报名。
印江新寨职中简介
文章标题: 印江新寨职中护理专业2024年招生招生信息
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