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重庆市聚英技工学校2024年招生的专业有哪些招生信息

作者: 时间:2024-03-07 21:46

摘要:重庆市聚英技工学校2024年招生的专业有:数控技术、汽车制造与检修、学前教育、会计、数控技术、机电技术应用、产品质量监督检验、工商管理、城市轨道交通营运与管理、建筑施

重庆市聚英技工学校2024年生的专业有:数控技术、汽车制造与检修、学前教育、会计、数控技术、机电技术应用、产品质量监督检验、工商管理、城市轨道交通营运与管理、建筑施工管理。

一、重庆市聚英技工学校2024年生的专业设置

序号学校名称专业名称
1重庆市聚英技工学校数控技术
2重庆市聚英技工学校汽车制造与检修
3重庆市聚英技工学校学前教育
4重庆市聚英技工学校会计
5重庆市聚英技工学校数控技术
6重庆市聚英技工学校机电技术应用
7重庆市聚英技工学校产品质量监督检验
8重庆市聚英技工学校工商管理
9重庆市聚英技工学校城市轨道交通营运与管理
10重庆市聚英技工学校建筑施工管理
11重庆市聚英技工学校酒店管理与旅游服务
12重庆市聚英技工学校计算机与电子商务

二、重庆市聚英技工学校2024年招生的专业介绍

1、数控技术专业

  数控技术培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和敬业精神,在先进制造业领域,从事数控机床编程、加工操作、技术管理等相关工作的高素质技能型应用人才。

  数控技术职业通用能力要求

  (1)具有英语阅读和一般专业资料的翻译能力,通过高职高专应用英语能力B级考试,并获得证书。

  (2)具有计算机基本操作能力,通过高职高专非计算机专业学生计算机等级考试,获得一级以上证书。

  (3)有良好的语言文字表达能力。

  (4)有一定的自学能力和获取信息的能力。

  数控技术职业岗位技能要求

  (1)取得钳工中级工资格证书。

  (2)取得制图员中级工资格证书。

  (3)取得普通机床操作工中级工资格证书。

  (4)取得数控机床操作工中级工资格证书。

2、汽车制造与检修专业

  汽车制造与检修培养目标:培养德、智、体、美全面发展的,在汽车制造和售后服务领域,从事现代汽车检测调试、试验、故障诊断、维修和现场生产及质量管理等相关工作的高素质技能型专门人才。

  汽车制造与检修职业通用能力要求

  (1)具有英语阅读和一般专业资料的翻译能力,通过高职高专应用英语能力B级考试,并获得证书。

  (2)具有计算机基本操作能力,通过高职高专非计算机专业学生计算机等级考试,获得一级以上证书。

  汽车制造与检修职业岗位技能要求

  (1)取得汽车维修工中级以上资格证书。

  (2)取得汽车维修电工中级以上资格证书。

3、学前教育专业

  学前教育培养目标:培养面向二十一世纪,适应社会主义现代化建设需要的,培养具有教育新理念,热爱和忠诚学前教育事业,德、智、体全面发展的,能够在学前教育领域从事教育教学及管理工作的应用型高等专门人才。

  学前教育培养规格

  1.拥护党的基本路线,热爱祖国,具有全心全意为人民服务的精神;遵纪守法,有良好的社会公共道德和职业道德。

  2.能够正确理解和掌握学前教育教学及管理方面的基本理论、基本知识、基本技能和法律、法规,具有基本的学前教育教学及管理实践能力。

  3.具有健康的体魄、良好的心理素质和行为规范。

  学前教育毕业生职业岗位群

  1.幼儿园教师、保育员、管理员、园长等;

  2.亲子教育中心工作人员;

  3. 早教中心等学前教育机构工作人员;

  4.幼教相关产业机构工作人员(特色幼教员、母婴陪护员、幼教产品销售员等)。

4、会计专业

  会计培养目标:培养社会主义市场经济建设需要的德、智、体诸方面全面发展的,能从事企业、行政事业单位会计核算和监督等工作,重点面向基层、面向业务第一线的应用型高等专门人才。

  会计培养规格

  在政治思想道德方面,拥护党的基本路线、热爱祖国、具有全心全意为人民服务的精神;遵纪守法、有良好的社会公共道德和职业道德。

  在业务知识和能力方面,掌握会计专业所必需的基本理论、基本知识和基本技能,能从事各种会计实际工作,具有比较扎实的经济和会计理论基础,较高文化素质和较强分析、解决会计业务和技术问题的能力以及较高的组织管理能力。

  会计毕业生职业岗位群

  1.企业的会计工作者(一般会计人员、出纳人员,以及收银人员)

  2.行政事业单位的会计工作者(报账人员、一般会计人员和出纳人员)

  3.金融企业的前台人员(储蓄人员、一般会计人员和出纳人员)

5、数控技术专业


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